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7급 공채 국가직122

2023대비 7급 PSAT 상황판단 학습전략 Q&A - 5 ※ 학습법의 앞부분은 이전 글에 있습니다. [핵심정리/7급 공채 국가직] - 2023대비 7급 PSAT 상황판단 학습전략 Q&A - 1 [핵심정리/7급 공채 국가직] - 2023대비 7급 PSAT 상황판단 학습전략 Q&A - 2 [핵심정리/7급 공채 국가직] - 2023대비 7급 PSAT 상황판단 학습전략 Q&A - 3 [핵심정리/7급 공채 국가직] - 2023대비 7급 PSAT 상황판단 학습전략 Q&A - 4 질문 5. (언어논리/상황판단/자료해석) 학습 시, 이것만은 반드시 지키자!! 수험생으로서 꼭 지켜야하는 학습습관(방법/전략)이 있다면? PSAT은 몰아서 공부하는 것보다도 많은 양은 아니더라도 장기적으로 꾸준하게 공부하는 것이 훨씬 더 중요합니다. 따라서 시험까지 장기적인 관점을 바탕으로 매일 ..
2023대비 7급 PSAT 상황판단 학습전략 Q&A - 4 ※ 학습법의 앞부분은 이전 글에 있습니다. [핵심정리/7급 공채 국가직] - 2023대비 7급 PSAT 상황판단 학습전략 Q&A - 1 [핵심정리/7급 공채 국가직] - 2023대비 7급 PSAT 상황판단 학습전략 Q&A - 2 [핵심정리/7급 공채 국가직] - 2023대비 7급 PSAT 상황판단 학습전략 Q&A - 3 질문 1. (언어논리/상황판단/자료해석) 학습에서 가장 중요한 학습포인트는 무엇입니까? 기출문제 분석을 바탕으로 출제자가 자주 출제하는 장치와 함정에 익숙해지고, 문제 유형별로 요구되는 최적의 풀이법을 익혀 최대한 효율적으로 답을 도출할 수 있도록 연습해야 합니다. 특히 상황판단은 상황에 대한 판단력을 물어보는 과목인 만큼, 효율적으로 가장 목표에 부합하는 결과를 판단할 수 있어야 합니다..
2023대비 7급 PSAT 상황판단 학습전략 Q&A - 3 ※ 학습법의 앞부분은 이전 글에 있습니다. [핵심정리/7급 공채 국가직] - 2023대비 7급 PSAT 상황판단 학습전략 Q&A - 1 [핵심정리/7급 공채 국가직] - 2023대비 7급 PSAT 상황판단 학습전략 Q&A - 2 질문 7. 난이도 낮은 문제 VS 난이도 높은 문제, PSAT 합격을 위해서 수험생들에게 어떤 부분에 집중하는 것이 중요할까요? 자신이 준비하는 직렬 및 목표로 하는 점수에 따라 집중하는 부분을 다르게 가져가야 합니다. 자신이 목표하는 합격 점수가 그렇게 높지 않다면 난이도가 낮은 문제들을 잘 챙겨야 합니다. 점수가 낮은 직렬일수록 “다른 사람이 다 맞는 문제”를 틀리지 않는 것이 훨씬 더 중요하기 때문에 무작정 어려운 문제를 공부할 것이 아니라 쉬운 문제들을 실수하지 않고 틀리..
2023대비 7급 PSAT 상황판단 학습전략 Q&A - 2 ※ 학습법의 앞부분은 이전 글에 있습니다. [핵심정리/7급 공채 국가직] - 2023대비 7급 PSAT 상황판단 학습전략 Q&A - 1 질문 4. PSAT 기출문제 회독, 몇 번 정도가 적당할까요? 시험보기 전까지 최소 5회독은 해야 합니다. 5회는 유형별 3회와 연도별 2회 혹은 유형별 4회와 연도별 1회 정도가 적당합니다. 우선 강의를 들으면서 기출을 푸는 것으로 유형별 1회, 완강한 이후 새 교재로 복습을 하면서 유형별 1회, 그리고 실전모의고사를 푸는 동안에 자투리 시간을 활용해 유형별로 1회 정도를 더 풀어야 합니다. 연도별로는 기출강의를 마치고 실전모의고사 시작 되기 직전에 매 연도별로 시간재고 1회 정도를 풀어야 하고(시기적으로 4월 정도가 됨), 파이널 강의를 마치고 실제 본 시험을 보기 ..
2023대비 7급 PSAT 상황판단 학습전략 Q&A - 1 질문 1. PSAT 준비는 처음이고 하루에 한 시간 정도 PSAT 학습을 시작하려고 합니다. 어떻게 공부를 하는 것이 좋을까요? PSAT 공부의 시작과 끝은 기출문제이기 때문에 당연히 기출문제를 풀고 완벽하게 분석하는 시간을 가져야 합니다. 하루 한 시간이라면 한 과목 기준으로는 10문제 정도까지 할 수 있으나 처음이라면 5문제만이라도 좋으니 제대로 풀고 꼼꼼히 리뷰하는 것이 좋습니다. 그러나 PSAT 준비가 처음이라면 기출문제를 어떻게 분석하고 어떤 식으로 공부해서 활용해야 하는지 그 방법을 잘 모를 수 있습니다. 따라서 PSAT 강의를 수강하면서 매일 정해진 진도만큼 공부하는 것도 추천드립니다. 수업 때 각 문제별로 정해진 시간만큼 풀고, 각 문제별로 필요한 분석을 함께 하는 것이 강의의 컨셉이기 때..
2022년 7급 공채 국가직 PSAT 시험 운병 방식 변경에 따른 전략 1. 언어 + 상황 120분 조정에 따른 기회요소와 위협요소 언어 혹은 상황 중에 약한 과목이 있었던 학생, 특정 과목 문제풀이에 시간이 많이 부족했던 학생들에게는 시간 조정에 여유가 생기면서 오히려 시험을 더 잘 볼 수 있는 기회가 될 수 있습니다. 예를 들어, 시간이 조금만 더 주어진다면 언어를 훨씬 더 잘 볼 수 있었던 학생의 경우, 상황판단에서 어려운 퀴즈에 투자할 시간을 아껴 언어 지문에 투자할 수도 있고, 반대로, 상황판단에 시간이 조금 더 필요했던 학생은 언어를 조금 더 빠르게 푼 후 상황판단에 시간투자를 조금 더 할 수도 있습니다. 또한, 초반에 언어지문이 잘 읽히지 않고 집중을 하는데 어려움을 겪었던 학생들이 많은데, 상황판단의 법조문 문제 등을 미리 풀면서 적당히 워밍업을 하고 언어지문..
[15민(인)-19해] 2015년 5급/7급 민간경력자(민경채) PSAT 상황판단 인책형 19번 해설 문제 다음 글을 근거로 판단할 때 옳지 않은 것은? 1678년 영의정 허적(許積)의 제의로 상평통보(常平通寶)가 주조․발행되어 널리 유통된 이유는 다음과 같다. 첫째, 국내적으로 조정이 운영하는 수공업이 쇠퇴하고 민간이 운영하는 수공업이 발전함으로써 국내 시장의 상품교류가 확대되고, 1645년 회령 지방을 시초로 국경무역이 활발해짐에 따라 화폐의 필요성이 제기되었기 때문이다. 둘째, 임진왜란 이후 국가 재정이 궁핍하였으나 재정 지출은 계속해서 증가함에 따라 재원 마련의 필요성이 있었기 때문이다. 1678년에 발행된 상평통보는 초주단자전(初鑄單字錢)이라 불리는데, 상평통보 1문(개)의 중량은 1전 2푼이고 화폐 가치는 은 1냥을 기준으로 400문으로 정하였으며 쌀 1되가 4문이었다. 1679년 조정은 상평..
[15민(인)-19] 2015년 5급/7급 민간경력자(민경채) PSAT 상황판단 인책형 19번 다음 글을 근거로 판단할 때 옳지 않은 것은? 1678년 영의정 허적(許積)의 제의로 상평통보(常平通寶)가 주조․발행되어 널리 유통된 이유는 다음과 같다. 첫째, 국내적으로 조정이 운영하는 수공업이 쇠퇴하고 민간이 운영하는 수공업이 발전함으로써 국내 시장의 상품교류가 확대되고, 1645년 회령 지방을 시초로 국경무역이 활발해짐에 따라 화폐의 필요성이 제기되었기 때문이다. 둘째, 임진왜란 이후 국가 재정이 궁핍하였으나 재정 지출은 계속해서 증가함에 따라 재원 마련의 필요성이 있었기 때문이다. 1678년에 발행된 상평통보는 초주단자전(初鑄單字錢)이라 불리는데, 상평통보 1문(개)의 중량은 1전 2푼이고 화폐 가치는 은 1냥을 기준으로 400문으로 정하였으며 쌀 1되가 4문이었다. 1679년 조정은 상평통보의..
[15민(인)-17해] 2015년 5급/7급 민간경력자(민경채) PSAT 상황판단 인책형 17번 해설 문제 다음 글을 근거로 판단할 때 옳은 것은? 헌법 제29조 제1항은 “공무원의 직무상 불법행위로 손해를 받은 국민은 법률이 정하는 바에 의하여 국가 또는 공공단체에 정당한 배상을 청구할 수 있다. 이 경우 공무원 자신의 책임은 면제되지 아니한다.”라고 규정하고 있다. 대법원은 이 헌법 조항의 의미에 대하여 다음과 같이 판단하였다. [다수의견]헌법 제29조 제1항은 공무원의 직무상 불법행위로 인하여 국가 등이 배상책임을 진다고 할지라도 그 때문에 공무원 자신의 민․형사책임이나 징계책임이 면제되지 아니한다는 원칙을 규정한 것이나, 그 조항 자체로 피해자에 대한 공무원 개인의 구체적인 손해배상책임의 범위까지 규정한 것으로 보기는 어렵다. 따라서 공무원이 직무수행 중 불법행위로 국민에게 손해를 입힌 경우에 국..
[15민(인)-17] 2015년 5급/7급 민간경력자(민경채) PSAT 상황판단 인책형 17번 다음 글을 근거로 판단할 때 옳은 것은? 헌법 제29조 제1항은 “공무원의 직무상 불법행위로 손해를 받은 국민은 법률이 정하는 바에 의하여 국가 또는 공공단체에 정당한 배상을 청구할 수 있다. 이 경우 공무원 자신의 책임은 면제되지 아니한다.”라고 규정하고 있다. 대법원은 이 헌법 조항의 의미에 대하여 다음과 같이 판단하였다. [다수의견]헌법 제29조 제1항은 공무원의 직무상 불법행위로 인하여 국가 등이 배상책임을 진다고 할지라도 그 때문에 공무원 자신의 민․형사책임이나 징계책임이 면제되지 아니한다는 원칙을 규정한 것이나, 그 조항 자체로 피해자에 대한 공무원 개인의 구체적인 손해배상책임의 범위까지 규정한 것으로 보기는 어렵다. 따라서 공무원이 직무수행 중 불법행위로 국민에게 손해를 입힌 경우에 국가 또..
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